- أخبار التكنولوجيا فرنسا تسمح باستئناف بيع هواتف «آيفون 12» بعد حل مشكلة الموجات الكهرومغناطيسية
- أوروبا بوتين يُوقّع مرسوما بشأن التجنيد الإجباري واستدعاء 130 ألف للخدمة
- الرياضة 3 لجان في اتحاد غرب آسيا للغوص تذهب للكويت
- الرئيسية سمو الأمير يعزي رئيس باكستان بضحايا الهجومين الإرهابيين
- محليات توفي بحادث فلحقته طفلته بعد ساعات.. يوتيوبر يبكي السعوديين
- الرئيسية سمو ولي العهد يعزي رئيس باكستان بضحايا الهجومين الإرهابيين
- محليات الكويت تدين وتستنكر الهجمات الغادرة في باكستان
- شرق أوسط قوة دفاع البحرين تنعى ضابطاً تُوفي متأثراً بإصابته بعد الهجوم الحوثي
- مجلس الأمة السعدون يعزي نظيريه الباكستانيين بضحايا هجومين إرهابيين
- أوروبا الاتحاد الأوروبي يدرس استعدادات توسيع التكتل
«البنتاغون» لا تثق بوعود موسكو حول مستقبل طهران في سورية
بوشهري: 1.23 مليون متر مربع للمنطقة الصناعية في مدينة صباح الأحمد
عدم تقييم كفاءة المعلمين يؤخر صرف «الممتازة»
عدم تقييم كفاءة المعلمين يؤخر صرف «الممتازة»
حذّرت مصادر تربوية من ضياع الحقوق المالية والإدارية لآلاف المعلمين، بسبب عدم وجود «تقييم كفاءة» لهم في النظم المتكاملة للعام الدراسي 2017 – 2018 حتى الآن رغم انطلاق الاجازة الصيفية منذ اسابيع وانتهاء الدوام داخل المدارس. وأكدت المصادر ان هذه المشكلة متكررة سنوياً، ومن الضروري ان تعمل المناطق التعليمية ومراقبو المراحل التعليمية تحديداً على تلافيها، والتأكيد على مديري المدارس بتقييم جميع الموظفين، لما يترتب عليها من ظلم وحرمان للمستحقين من الترقيات والمزايا المالية والمكافآت. وبيّنت أن بعض الإدارات المدرسية تتساهل في إدخال درجة تقويم الكفاءة لموظفيها على النظم المتكاملة، مما يتسبب في ضياع الحقوق المالية للكثير منهم سنوياً، ويحرمهم من الأعمال الممتازة، كما أن هذا الإجراء الخاطئ قد يحرم الموظف من الترفيع الوظيفي والترقيات. وأكدت ان الوزارة عانت في السنوات الماضية من أخطاء وقعت فيها بعض الادارات المدرسية خلال عمليات تقييم كفاءة موظفيها، وتقاعس أخرى عن التقييم أساساً، مما نتج عنه آلاف التظلمات، وضياع حقوق مئات الموظفين، مشددة على ضرورة إلغاء قرار سرية التقييم. وأوضحت ان وكيل «التربية» يقوم قبل انتهاء العام الدراسي سنوياً بتعميم نشرة على جميع المناطق التعليمية والمدارس تطالبها بسرعة التقييم وفق برنامج النظم المتكامل. ولفتت الى أن تقارير الكفاءة تؤثر في المركز القانوني للموظف العام، سواء من حيث علاقته بالوظيفة أو الحقوق والمزايا الناشئة عنها، لجهة الترقية بالاختيار والترفيع الوظيفي أو منح مكافأة مالية مقابل الخدمات الممتازة. تحديث البيانات وانتقدت المصادر عدم وجود تحديث للبيانات بالشؤون الادارية في المناطق التعليمية، حيث توجد أسماء لموظفين مستقيلين وآخرين غادروا البلاد منذ فترة. وعن أسباب عدم تقييم البعض، بيّنت ان هناك أسماء مسجلة على النظم المتكاملة ومنتهية خدمات أصحابها لدى الوزارة، وأخرى لم يكمل أصحابها 100 يوم عمل، وهناك إجازات طويلة وموظفون منقطعون عن العمل لا تزال أسماؤهم مسجلة، مؤكدة ان المشكلة الحقيقية في الموظفين الذين ما زالوا على رأس عملهم وليس لهم تقييم كفاءة على النظم المتكاملة. لماذا السرية في التقييم؟! أصدرت بعض المناطق التعليمية تعميماً بمنع إعطاء أي معلومات من تقييم الكفاءة لجميع العاملين بالهيئة التعليمية والإدارية، مما أثار استياء الموظفين. وأكدت أن عدم تقييم كفاءة أي موظف يعني الحرمان من الترفيع الوظيفي والترقية بالاختيار، إضافة الى الاعمال الممتازة، مستغربين حرمان الموظفين من أبسط حقوقهم، متسائلين لماذا لا يعرف الموظف ما إذا تم تقييمه أو لا؟ وما الهدف من السرية؟