حذرت مديرة منطقة العاصمة التعليمية بدرية الخالدي من ربط التقييم النهائي للمعلمين والمعلمات بشرط القيام بالفعاليات وأداء الانشطة المدرسية، مشددة على ان تقييم المعلم يكون على أدائه في الفصل لا خارجه. وقالت الخالدي، في تعميم إلى مديرات ومديري المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية، إنه «نظراً لما لوحظ في الميدان التربوي من تعسف لبعض مديري المدارس في ربط التقييم النهائي للمعلم بالقيام بالفعاليات وأداء الأنشطة، وحرصا على دفع مسار العملية التعليمية ومنحها الأولوية القصوى للارتقاء بأبنائنا المتعلمين والنهوض بمستوى تحصيلهم الدراسي، فإننا نرجو إيلاء الأهمية الكبرى في عملية التقييم لأداء المعلم داخل الصف ومدى تمكنه من مادته وقدرته على إفادة متعلميه والأخذ بأيديهم إلى حقول العلم والمعرفة وتحسين مستوياتهم الدراسية، على أن تكون الفعاليات والانشطة بندا ثانويا في التقييم النهائي للمعلم ولا تكون شرطا اساسيا يطالب به كل معلم». إلى ذلك، أقامت مراقبة التقنيات التربوية والمكتبات بمنطقة الفروانية التعليمية، اللقاء التنويري لمصممي التقنيات التربوية وأمناء وأمينات المكتبات في مدرسة أم المنذر الابتدائية بنات، بحضور مدير الأنشطة التربوية الدكتور غانم السليماني ومراقب التقنيات التربوية والمكتبات الدكتور عبدالعزيز العجمي، والموجهات والموجهين الفنيين. في بداية اللقاء، تقدم السليماني بالشكر للحضور والموجهين والموجهات المشرفين على هذا اللقاء، متمنيا لهم التوفيق في العام الدراسي الجديد، ومؤكدا أهمية الانشطة الثقافية والمكتبية لدورها الملحوظ في تطوير العملية التعليمية، وتم تقديم درع تذكارية لمديرة المدرسة فاطمة سليمان شاكرا لها استعدادها، كما تم تكريم امينة المكتبة حصة العجمي لدورها الفعال في التنظيم لهذا اللقاء، مع حرصه على مساندة الجميع في فتح باب المشاركة للاستفسارات والملاحظات.